Formación Ética y Ciudadana – 5°1°
Prof. Sosa, María Lourdes
Tema: Derechos humanos.
Saber Priorizado: Reconocer los derechos humanos y valorar su respeto en la
convivencia cotidiana.
ACTIVIDADES:
Los Derechos Humanos:
Los derechos humanos son derechos fundamentales que corresponden a todas las personas por el solo hecho
de ser humanas. Buscan proteger la dignidad, la libertad y la igualdad, sin importar la edad, el origen, el
género, las ideas, la situación económica o cualquier otra condición personal. Entre ellos se encuentran el
derecho a la vida, a la identidad, a la educación, a la salud y a expresarse libremente.
Estos derechos son universales: deben ser respetados para todas las personas y en todos los lugares. También
están relacionados entre sí, porque el cumplimiento de un derecho ayuda a que otros puedan hacerse
efectivos. Por ejemplo, acceder a la educación permite adquirir conocimientos, participar en la sociedad,
conocer las leyes y defender los propios derechos y los de otras personas.
Respetar los derechos humanos es una responsabilidad compartida entre el Estado y la sociedad. En la vida
cotidiana se ponen en práctica cuando tratamos a los demás con respeto, evitamos la discriminación,
escuchamos diferentes opiniones y buscamos resolver los conflictos sin violencia. Conocer nuestros derechos
también implica comprender que debemos respetar los derechos de los demás.
1. Explicá con tus palabras qué son los derechos humanos.
2. Nombrá tres derechos mencionados en el texto.
3. Escribí una acción cotidiana que ayude a respetar los derechos de los demás.
4. observa el video
5. luego de ver el video escribe una reflexión sobre la importancia de los derechos humanos y su
conocimiento.
Fecha y forma de entrega: será jueves 8/10 en forma física a la profesora.
Prof. Sosa, María Lourdes
Tema: Derechos humanos.
Saber Priorizado: Reconocer los derechos humanos y valorar su respeto en la
convivencia cotidiana.
ACTIVIDADES:
Los Derechos Humanos:
Los derechos humanos son derechos fundamentales que corresponden a todas las personas por el solo hecho
de ser humanas. Buscan proteger la dignidad, la libertad y la igualdad, sin importar la edad, el origen, el
género, las ideas, la situación económica o cualquier otra condición personal. Entre ellos se encuentran el
derecho a la vida, a la identidad, a la educación, a la salud y a expresarse libremente.
Estos derechos son universales: deben ser respetados para todas las personas y en todos los lugares. También
están relacionados entre sí, porque el cumplimiento de un derecho ayuda a que otros puedan hacerse
efectivos. Por ejemplo, acceder a la educación permite adquirir conocimientos, participar en la sociedad,
conocer las leyes y defender los propios derechos y los de otras personas.
Respetar los derechos humanos es una responsabilidad compartida entre el Estado y la sociedad. En la vida
cotidiana se ponen en práctica cuando tratamos a los demás con respeto, evitamos la discriminación,
escuchamos diferentes opiniones y buscamos resolver los conflictos sin violencia. Conocer nuestros derechos
también implica comprender que debemos respetar los derechos de los demás.
1. Explicá con tus palabras qué son los derechos humanos.
2. Nombrá tres derechos mencionados en el texto.
3. Escribí una acción cotidiana que ayude a respetar los derechos de los demás.
4. observa el video
5. luego de ver el video escribe una reflexión sobre la importancia de los derechos humanos y su
conocimiento.
Fecha y forma de entrega: será jueves 8/10 en forma física a la profesora.
- Profesor: Maria Lourdes SOSA