Este espacio busca profundizar en los estudiantes el reconocimiento y uso de las tecnologías, la adquisición de conocimientos, saberes prácticos, capacidades y actitudes que les permitan tomar decisiones como usuarios, consumidores y creadores de tecnología, considerando aspectos personales, sociales, ambientales y económicos.
Esta propuesta busca orientar el aprendizaje de educación tecnológica, bajo la metodología “basada en proyectos” guiados y estimulados por el docente. Que permita al estudiante valerse de las tecnologías como un recurso más, para dar respuesta o solucionar las necesidades que se le presente. Vivenciando la práctica, con experiencia a través de la producción de bienes y servicios. Ésta metodología de trabajo, no solo fortalece el ejercicio del trabajo individual sino además, el trabajo colaborativo. Enriqueciendo día a día la visión crítica de la realidad de cada estudiante, lo que les permitirá generar nuevas respuestas creativas, frente a los problemas cotidianos.
Algunas de estas producciones, se pretenden dar a conocer a toda la comunidad educativa, mediante los avisadores escolares y redes sociales.
Por otro lado, se espera que el espacio se desarrolle en forma integrada con los saberes que se construyen en otros campos de la Educación Orientada, acompañando el desarrollo de proyectos interdisciplinarios e institucionales como el Proyecto de Educación, Salud y Sexualidad.
Esta propuesta busca orientar el aprendizaje de educación tecnológica, bajo la metodología “basada en proyectos” guiados y estimulados por el docente. Que permita al estudiante valerse de las tecnologías como un recurso más, para dar respuesta o solucionar las necesidades que se le presente. Vivenciando la práctica, con experiencia a través de la producción de bienes y servicios. Ésta metodología de trabajo, no solo fortalece el ejercicio del trabajo individual sino además, el trabajo colaborativo. Enriqueciendo día a día la visión crítica de la realidad de cada estudiante, lo que les permitirá generar nuevas respuestas creativas, frente a los problemas cotidianos.
Algunas de estas producciones, se pretenden dar a conocer a toda la comunidad educativa, mediante los avisadores escolares y redes sociales.
Por otro lado, se espera que el espacio se desarrolle en forma integrada con los saberes que se construyen en otros campos de la Educación Orientada, acompañando el desarrollo de proyectos interdisciplinarios e institucionales como el Proyecto de Educación, Salud y Sexualidad.
- Profesor: Rogelio Raúl MATESANZ