Es un espacio curricular de la formación general del ciclo orientado que aborda el estudio de una economía sustentada en acciones transformadoras para la sociedad, donde la solidaridad es el fundamento de las iniciativas de los diferentes actores sociales y de sus prácticas económicas dentro de contextos de asimetrías territoriales, en la búsqueda de un genuino desarrollo local.
Esta propuesta formativa considera fundamental que los estudiantes incorporen estos nuevos enfoques de abordaje de la realidad económico social, promoviendo el pensamiento crítico, creativo y propositivo para desarrollar una economía con horizontes. Teniendo en cuenta esto, la organización del espacio curricular se presenta en tres ejes. 1 Los actores de la economía social, sus prácticas económicas y asimetrías territoriales. 2- El derecho por los recursos en una economía social. 3- Los procesos socioeconómicos y el desarrollo local en una economía social. Este espacio curricular hace referencia a la Economía Social como práctica transformadora, emancipadora y que apunta al desarrollo de otra economía alternativa al sistema capitalista.